La ecología y los ecosistemas

                     La ecología y los ecosistemas

*La ecología es la rama de la Biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí  y las de estos con el medio ambiente que los rodea. Sus unidades de estudio son los      ecosistemas. 
Los antiguos filósofos griegos sentaron las bases de la ecología en sus estudios sobre la historia natural. Los conceptos evolutivos sobre la adaptación y la selección natural se convirtieron en grandes bases de la teoría ecológica moderna transformándola en una ciencia más rigurosa en el siglo XIX. Está estrechamente relacionada con la biología evolutiva, es decir la genética  la etología. La comprensión de cómo la biodiversidad afecta a la ecología es muy importante y por eso es estudiada  por los ecólogos. Los ecólogos tratan de explicar:

• Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones

• El movimiento de materiales y energía a través de las comunidades vivas 

• El desarrollo sucesional de los ecosistemas

• La abundancia y la distribución de los organismos. 

El medio ambiente es el lugar en el que viven los seres vivos y está constituido por todo cuanto rodea a un organismo e influye en su vida.  

http://www.negociosrentablesnet.com/wp-content/uploads/2012/12/negocios-rentables-emprendedores-ecologia.jpg







*El ecosistema es una parte de la biosfera delimitada para su estudio; es un sistema natural que está formado por un conjunto de componentes fundamentales que interaccionan entre sí: el biotopo y la  biocenosis.
Todos los seres vivos que conviven en un mismo ecosistema forman una población, que a su vez un conjunto de poblaciones forman una comunidad.

http://laecofinca.com/files/Ecosistema.jpg

                                                                                                             









https://bibliotecadeinvestigaciones.files.wordpress.com/2011/06/ecosistema.png


-La biocenosis es el conjunto de todos los seres vivos que viven o habitan en el biotopo.
-El biotopo es el medio físico en  el que se relacionan, es decir,  dónde habitan los seres vivos y los factores fisicoquímicos que lo caracterizan. 
El medio físico es el sustrato sobre el que vive la comunidad, aunque parece que hay muchos medios distintos, todos forman parte de los tres medios que hay, el aéreo, el acuático y el terrestre.

Enlace al piktochart:

https://magic.piktochart.com/editor/piktochart/6486370#

¿cómo son los ecosistemas?



WEBGRAFÍA:

-Libro de texto de 4 de la ESO de biología, tema9-El ecosistema- páginas 222y 223.
-Vídeo de youtube con la información que aparece en él; enlace:
 https://www.youtube.com/watch?v=tPFGdTE_nas
-Wikipedia: el ecosistema, el medio ambiente y la ecología. Enlaces:
  http://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema
 http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente
 http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa
-Todas las imágenes utilizadas tienen su correspondiente enlace a su lado.
Trabajo realizado por María Baena Asenjo

LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS

Debido al estudio y al interés de saber, como hemos surgido en el planeta, llevo a la conclusión de diferentes opiniones. Y también con ello un conflicto con la iglesia. Hubo diferentes teorías:

http://curiosidades.batanga.com/2011/05/13/teorias-evolutivas-actuales

TEORÍA EVOLUTIVA DE  LAMARCK:                                                          

Jean Baptiste de Lamarck (1744-1829) llegó a deducciones completamente opuestas al Fijismo y que suscitaron gran controversia con algunos naturalistas de aquella época.

Según Lamarck las especies actuales provenían de especies primitivas, hoy extinguidas, que habrían sufrido modificaciones sucesivas. debido a la adaptación al medio hace que los seres vivos se desarrollen  sus órganos según el uso que se les da.

http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//500/566/html/Unidad01/pagina_21.html

TEORÍA EVOLUTIVA DE  DARWIN :
  Darwin (1809-1882) mejoro las ideas lamarckistas, rechazando la herencia de los caracteres adquiridos e introduciendo los conceptos de variabilidad de las poblaciones y selección natural.

     Bases de la teoría evolutiva:
     -Las especies cambian de forma lenta, continua y sin brusquedad.
     -Cada nueva generación presenta individuos que se diferencian en algunas características
     -El proceso denominado selección natural
 
   

TEORÍA EVOLUTIVA NEODARWINISMO:

El científico Theodosius Dobzhansky incluye la teoría de Darwin y en la teoría de Neodarwinismo
con los nuevos descubrimientos científicos de aquella época

 Bases de la teoría:

 -Las mutaciones: son la fuente de la variabilidad de la descendencia.
 -La evolución es un proceso en los que ocurren diferentes cambios en el ser vivo a lo largo del   tiempo

Selección natural:

hecho por César.

Bibliografía:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/evolucion/4teorias_evolutivas.htm

Libro de biología de 4 ESO Edelvives

La Biodiversidad. El resultado final

http://www.biocomerciocolombia.com/images/Internas/Que-es-biodiversidad_03.png

La Biodiversidad.

La biodiversidad es el termino por el que nos referimos a la amplia variedad de seres vivos sobre la tierra además de los patrones naturales que la conforman. Actualmente se conoce casi dos millones de especies de seres vivos, se estima puede haber más de diez millones. Todo esto es resultado del proceso evolutivo, de la vida en su intento de perpetuarse y expandirse.

Este proceso evolutivo de las especies se desarrolla en dos etapas:

•           . La primera, donde aparece de las especies.
•  .          El afianciamiento tras generaciones que permite a su vez constituir una nueva especie.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsp1xaZygq21Gi1Oe-sQbjHefnGulSwyuz5MOfOMZNahImqXULppv0kai23Q-7d5F3kQCyFWYDK4vnzhEmHgHqEavVygkGSFru3sx3dF7EwgdI_QUSGLfwYRkxQ91RocMKLecGrlCY4km-/s1600/darwinismo2.png

Cabe destacar que el término biodiversidad es un calco del inglés «biodiversity». Que a su vez, es la contracción de la expresión «biological diversity».

El mismo se utilizó por primera vez en octubre de 1986 en el título de una conferencia sobre el tema, el National Forum on BioDiversity, convocada por Walter G. Rosen, a quien se le atribuye la idea de la palabra.

Debemos tener en cuenta que una especie es definido como el grupo de individuos o poblaciones naturales morfológicamente similares, capaces de entrecruzarse y de producir descendencia fértil.

http://i.giphy.com/6eE44qGYOVpGo.gif

Algunos individuos constituyen una categoría taxonómica inferior a la especie: la raza, conocidas como subespecies o variedad. Estos son individuos tienen pueden tener aspectos muy distintos, ejemplo de ello son las distintas razas de perros o gatos.

Es cuestión de tiempo que el proceso evolutivo, aísle lenta y gradualmente a estas subespecies si el ser humano no interviene en el proceso.

                       LAS CADENAS Y REDES TRÓFICAS 

Las cadenas tróficas lo definimos como el proceso de transferencia nutritivas de sustancias a través de las diferentes especies de una comunidad biológica en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente. Formando así un ciclo de transferencia de sustancias hasta que uno de los eslabones desaparezca de ese nicho ecológico o se estinga.
En el caso de la desaparición de uno de esos eslabones conlleva:

                    CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

¿QUÉ SON?

Un ciclo biogeoquímico, término que deriva del griego bios, vida, geos, tierra y química se refiere al movimiento de los elementos de ozono, nitrógeno, oxígeno, hidrógenop, calcio, sodio, azufre, fósforo, potasio y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos) mediante una serie de procesos: producción y descomposición. En la biosfera, la materia es limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.

Descargado de:

          FIJISMO O EVOLUCIONISMO 

¿POR QUÉ SURGIERON?

En el siglo VI a.C., algunos pensadores griegos ya emitieron las primeras propuestas evolucionistas, aunque no influyeron en el pensamiento científico posterior.

Poco después, Aristóteles hizo importantes estudios sobre la naturaleza y propuso que las especies actuales fueron creadas por Dios tal y como son ahora, idea que permaneció hasta finales del siglo XVIII. 

Al paso del tiempo algunos naturalistas, llamados fijistas, consideraban que las especies no habían cambiado desde su origen. El fijismo sostenía que los seres vivios no cambian desde que, en su origen, fueron creados directamente por Dios. De esta manera, cualquier interrogante era explicado bajo la voluntad del Creador.

¿QUIÉN LO DEFENDÍA?

Georges Cuvier (1769-1832) fue un zoólogo muy importante que defendía al fijismo. Fue el primer gran promotor de la anatomía comparada  y de la paleontología. Ocupó diferentes puestos de importancia en la educación nacional francesa en la época de Napoleón y tras la restauración de los Borbones. Fue nombrado profesor de anatomía comparada del Museo Nacional de Historia Natural de Francia, en París.

               GEORGES CUVIER (1769-1832)
                                                  
                                                 Enlace de la foto sacado de:

Los niveles tróficos

Los niveles tróficos

Un nivel trófico es el conjunto de especies u organismos de un ecosistema que se clasifican según su nutrición: productores, consumidores primarios, consumidores secundarios, consumidores finales y descomponedores.

-Productores:

Son organismos autótrofos que constituyen la vía de entrada de materia y energía en los ecosistemas, proporcionando así materia y energía al resto de seres vivos.

Un ejemplo, son las plantas y algún tipo de bacteria.

 -Consumidores primarios:

Son organismos heterótrofos herbívoros que se alimentan de los productores. 

Un ejemplo son el ratón o el conejo.








-Consumidores secundarios:
Son organismos heterótrofos carnívoros que se alimentan de los consumidores primarios.
Un ejemplo son el lobo o el zorro.

-Consumidores finales:                                                            Son organismos heterótrofos carnívoros que se alimentan de todos los consumidores además de carroñeros que se alimentan

de animales muertos.

Un ejemplos son el buitre o el águila real.

Descomponedores:

Son aquellos organismos que se alimentan

del resto de seres vivos covirtiéndolos en 

materia inorgánica.

Un ejemplo son los hongos y algunas bacterias.

-Bibliografía:

 Libro de  biología de 4ºESO Edelvives

http://www.monografias.com

http://es.wikipedia.org/wiki/Nivel_tr%C3%B3fic

Vídeo de Bryan Ramone:

https://www.youtube.com/watch?v=-84Q3w_rHu4

Pruebas evolutivas.

Pruebas de la Evolución

Pirámides tróficas

Pirámides tróficas:

Las pirámides tróficas se utilizan para representar las relaciones alimentarias y el traspaso de energía entre los seres vivos que componen sus escalones. 

Pirámide de Energía

Existen muchas pirámides tróficas para representar la transferencia energética; la más utilizada es la pirámide de energía, que expresa la cantidad de energía disponible en cada nivel trófico en calorías (cal) o kilocalorías (Kcal).

                                

Pirámide de Biomasa

En este tipo de pirámide se representa el flujo de energía en la cadena trófica a través de 

la cantidad de biomasa presente en cada nivel trófico. La biomasa indica la cantidad 

de materia seca total, en un volumen y tiempo determinados.

                            

Pirámide de Números

Este tipo de pirámide muestra el número real de seres vivos que existen en cada nivel trófico en un tiempo y superficie determinados.

                          

Espero que te haya gustado
Para poner a prueba lo que has aprendido puedes visitar la siguiente página:

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena10/4quincena10_contenidos_2e.htm


Hecho por Francisco Javier Santos Galiana. 

Las extinciones

LAS EXTINCIONES

Las extinciones suceden cuando desaparecen todos los individuos de una especie. Puede ser porque no se adaptan a un cambio ambiental o porque esa especie da lugar a otras que les sustituye. Uno de los ejemplos más típicos es el de los dinosaurios.

Este proceso ocurre de manera natural y se estima que dos tercios de las especies que han habitado en nuestro planeta se han extinguido. Pero algunas especies que se han extinguido, se han extinguido por nuestra culpa (sobrepesca, abuso de caza o tráfico de animales).

Aquí tenéis un ejemplo de maltrato de animales que provoca extinciones y está mal porque los animales al igual que nosotros tenemos que vivir libres y en nuestro ambiente ideal. Otra curiosidad es que la tasa de extinción de especies se ha acelerado con el ser humano, hasta ser unas mil veces mayor que hace 60 millones de años.Debajo está un enlace a una página web de la que he sacado la información y el la que podéis averiguar más.

http://www.europapress.es/ciencia/ruinas-y-fosiles/noticia-tasa-extincion-especies-crecido-mil-veces-era-humana-20140903134540.html

https://www.youtube.com/watch?v=tYF0UJmp7M8

Algunas acciones que podéis hacer contra la extinción:

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2012/05/10/209411.php





Uno de los ejemplos más típicos de que existieron otros seres vivos, que ahora ya no existen son los registros fósiles que hemos encontrado.

Bibliografía:

1. http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/naturaleza/2012/05/10/209411.php

2. http://www.europapress.es/ciencia/ruinas-y-fosiles/noticia-tasa-extincion-especies-crecido-mil-veces-era-humana-20140903134540.html

3. https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHfJCZefXg7SY5DaEMtJ_zglNTISwrlPt6RiW4D2R16Zp5wY88VtXmIpTl05lxTMcVOdAYHi5bhPZz2ZUbcxlRaFcAyZgNnO-dYEd_-VKxGvLMpo3Oalq_aoTVCqTYwKJkfMOruHxSJfPB/s1600/paleontologia.jpg

4. http://www.proyectoazul.com/wp-content/uploads/2009/03/p_azul_fosil_1.jpg

5. https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQgLcgxYYjRwDBCCjzDmBxnrXolYeSxL9EAZuv5Kk5Y0ggOtEYh

6. https://www.youtube.com/watch?v=tYF0UJmp7M8

7. http://galeon.com/bouvier02/imagenes/animales.jpg

Alex

La Evolución de los seres vivos.

La evolución de los seres vivos

La evolución es el proceso por el que una especie cambia con el de las generaciones.

Ya que sucede de manera muy lenta, tienen que sucederse muchas generaciones hasta que se perciba alguna variación o algún cambio en esa especie.

Trataremos varios tema sobre la evolución y uno de sus personajes más importantes, Darwin.

Tipos de seres vivos

Los científicos creen que hay alrededor de 10 millones de especies diferentes sobre la Tierra. Para hacer su trabajo más fácil, los científicos clasifican a los seres vivos en grupos cada vez más pequeños, basándose en las semejanzas y diferencias de los organismos.

Los seres vivos se clasifican en:

En el vídeo de aquí puedes entender el origen de los primeros seres vivos. Cómo los diferentes tipos de seres vivos han poblado la Tierra.